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教育部：将学前教育师资纳入国度师范生公费教育制度 2018年《中共中央 国务院关于学前教育深化革新规范成长的若干意见》（以下简称《若干意见》）明确了到2020年学前三年毛入园率达85%、普惠性资源笼罩率达80%、公办园在园幼儿占比原则上达50%的成长方针，提出了多渠道挖潜扩大普惠性学前教育资源、完善学前教育体制机制等一系列政策办法。教育部在“对十三届全国人大三次集会第1755号发起的回复”中暗示，教育部会同有关部分鞭策各地持续实施三期学前教育动作打算，国度实施学前教育重大项目，支持学前教育快速成长，包括扩大学前教育普惠性资源、加大学前教育财务投入、强化幼教师资造就、增强学前教育办理等方面。资料图 个中，强化幼教师资造就详细体现为： 1、开展学前教育师范生公费造就。
将学前教育师资纳入国度师范生公费教育制度，扩大 公费师范生招生范围。2、实施卓越幼儿园教师造就打算。
遴选确定南京师范大学、 长沙师范学院和徐州幼儿师范高档专科学校等20所院校负担卓越幼儿园教师造就革新项目。3、完善造就质量保障体系。完成西南大学三级认证进校考察和 陕西师范大学等高校的22个开展二级认证进校考察，鞭策相关高校连续晋升人才造就质量。
4、进级实施“国培打算”。通过国度级项目示范引领，动员各地学前教育教师专业成长，重点增强师德师风全员培训、非教师全员赔偿培训和未成年人掩护方面的法令培训等。返回，检察更多。
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